音乐治疗中人声的应用
The application of human voice in Music Therapy
Shelley Snow博士
带领加拿大蒙特利尔大脑、音乐、声音研究实验室的同事们
基于长年的研究
开发出音乐治疗中运用人声的干预方法
用于音乐人声治疗的一对一和团体工作
Snow博士在她博士研究课题中
进行了本三阶培训中调音形式的研究。
她的发现有助于和扩展了与此方法的理论和实践相关的知识库。
音乐和声音紧密相关
存在于连续体中
音乐治疗的实践中
逐渐吸纳和结合了演唱的形式
这些演唱用到了独特的音调
常被称为调声、唱诵
强调声音和旋律的振动
声音
现在被广泛地用在音乐治疗中
近年的科研成果
又促进了新模式、新干预方法的发展
本课程的目标
是呈给学员们
声音在音乐治疗领域应用的最新研究和实践
帮助学员发展和拓展
关于“唱、诵、调声”音乐人声治疗的理论
并运用对一对一和团体工作中
Music and Sound exist on a continuum, and increasingly, music therapy practice is incorporating forms of singing that employ individual tones, known as toning, or chanting, with an emphasis on the vibrational aspects of the sounds and melodies. The aim of this course is to introduce students to the expanding theory and practice of singing, toning and sound in music therapy. Music therapists are discovering new applications for this work, and developments stemming from recent research are resulting in new models and new interventions.
Dr. Snow will present an overview of current practices, and present the latest research in this area.
Level 1 ：
2019年7月18-19日
要点
振动声音工作的理论（Introduction to the Theory of Vibrational Sound Work）：
声音的物理（Physics of Sound）
夹带理论（Entrainment Theory）
共振理论（Theory of Resonance）
相关研究（Research Studies）
调声在音乐治疗中的应用（Current Practices of Toning in Music Therapy）
短形式一对一：调音模式（Introduction of Short-form 1:1 Toning model ）
现场示范
临床应用
调声的现场体验
目标
学员收获
A振动的声音工作理论
人声调音在音乐治疗中的应用
唱、颂、调声的研究
为自己的声音的调声做准备
短形式一对一调声干预：如何运用你的声音，如何用声音来工作
B如何与来访者工作于声音
如何应用短形式一对一调声干预
Learning Goals
A. To attain knowledge of:
1. Theory of vibrational sound work;
2. Current practice of vocal Toning in music therapy
3. Research on Singing and Toning
4. Preparing your voice for Toning.
5. Short-form 1:1 Toning intervention. How to use your voice. Clinical applications.
B. To be able to utilize the 1:1 short-form Toning intervention in clinical work.
Level 2：
2019年7月20-22日
要点
深化前2天的理论学习
调声在音乐治疗中的其他应用
继续现场示范调声干预
练习调声干预
唱、颂、调声的团体模式
音乐人声团体现场示范
临床应用
颂钵简介
颂钵示范与体验
颂钵团体以及临床应用
目标
学员将
夯实此前的理论知识
为调声干预做好声音的准备
有效地使用自己的声音来进行调声干预
掌握短形式调声干预
掌握音乐人声团体模式
在团体模式中整合颂钵
尝试
将音乐人声一对一和团体形式
应用于不同人群
Learning Goals 学习目标
A. To attain knowledge of:
6. Theory of vibrational sound work
7. Current practice of Toning in music therapy
8. Research on Toning
9. Preparing your voice for Toning
10. Effective use of your voice for Toning.
11. Short-form 1:1 Toning intervention. Clinical applications.
12. Group model of Singing, Toning and Sound. Clinical applications.
13. Integration of work with singing bowls into group model.
B. To be able to utilize the 1:1 short-form Toning intervention in clinical work.
C. To be able to utilize the group model of Singing, Toning and Sound in clinical work.
Level 3：
北京
三阶仅在北京开课，深圳班的学员如想上三阶课程，需要来北京
（2019年7月24-26）
需完成前面5天一阶二阶课程，才能参加这3天三阶课程
三阶培训将教学生
如何进行一个长形式或完整的个案。
自然的平衡、和谐和平静的调音作用
已经被发现对来访者的各类问题均有所帮助，
包括我们的身体、心理、情感和精神层次的整体范围，
以及“洞察力”的层次。
学生将学习一个基本的结构
来进行一个完整的个案。
这将包括如何使用声音/人声（voice）“扫描”客户的
身体层面的和能量层面的身体来发现失衡，
以及如何直觉地倾听以收集更多信息。
使用声音（voice）进行人声调音（vocal toning），
学生将学习如何与脉轮工作，
以纠正不平衡，以及工作在身体的其他区域。
将包括处理创伤和内在小孩的议题。
This training will teach students how to conduct a long-form or full individual session with vocal toning. The natural balancing, harmonizing and calming effect of toning has been found to be helpful with a wide range of issues in clients, covering the wholistic spectrum of physical, mental, emotional and spiritual levels of our being, as well as the level of ‘insight’. Students will learn a basic structure for conducting a full session. This will include how to use the voice to ‘scan’ the physical and energetic body of a client to pick up imbalances, and how to listen intuitively to gather more information. Using the voice in vocal toning, students will learn how to work with the chakras to correct imbalances, as well to work on other areas of the body. Working with trauma and inner child issues will be included.
Dr. Snow conducted her doctoral research on the form of toning taught in this Level 3 training. Her findings have contributed to and extended, the knowledge base pertaining to both the theory and practice of this approach.
课程内容：
培训将包括:
-进阶振动声音工作理论
-脉轮理论
-创伤理论
-内在小孩工作
-案例研究介绍
-临床应用:可解决的问题/诊断
-声音的发展和正确使用
-完整个案调音的基本结构的介绍
-广泛的对于该结构的体验性学习
-完整个案调音效果的广泛体验
The training will include:
-Advanced theory of vibrational sound work
- Chakra Theory
- Trauma Theory
- Inner Child Work
-Presentation of Case Studies
-Clinical Applications：Issues/diagnoses that can be addressed
-Development and proper use of the voice
-Presentation of a basic structure for full-session toning
-Extensive experiential work learning the structure
-Extensive experiential work experiencing the effects of full-session toning
学习目标：
1、长形式调音或完整个案调音的理论和实践
2、临床应用
3、带领长形式个案的基本结构
4、个人体验本方法的效果
Learning Goals
To attain knowledge of:
1. The theory and practice of long-form or full-session toning
2. Clinical Applications
3. The basic structure of conducting a long-form session
4. Personal experience of the effects of this approach
Shelley Snow,
Ph.D., M.T.A., C.C.C.
加拿大Concordia大学音乐治疗和人类学博士
美国纽约大学音乐治疗硕士
也曾接受精神分析、音乐引导想象的训练
35年音乐治疗临床、督导、教学、科研经验
主要工作人群：
发展性残疾的、精神性残疾人；
罹患焦虑、抑郁、社交恐惧、边缘性人格障碍的成人；
进行哀伤辅导、创伤治疗；
有风险的青年人；
老年人；痴呆、阿兹海默病人；
有关系、自尊、身份认同议题的人；
慢性疼痛、怯场、创造力阻滞的人；
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